4月22日下午，公司组织2016版人才培养方案修订后对应的课程标准汇报讨论会，学院邀请了教务处徐睿琛老师到会指导，参会的有学院本科教学工作委员会全体委员，各系（中心）主任，各课程组组长及部分教师。
课程组的教师对修订后课程标准的课程教学目标和考核方法与标准两项内容重点进行了汇报，本科教学工作委员会成员对课程内容是否能支撑毕业要求指标点、评分标准是否可操作性强、评价方式的选择及权重等方面进行了提问与讨论。所有参会教师都积极参与讨论，大家对怎样更好地体现以员工为导向，怎样支撑毕业要求，如何与工程认证要求更好地契合、支持毕业要求的所有课程如何将“解决复杂工程问题”的能力培养作为教学的背景目标等方面提出了想法与建议。
徐睿琛老师从以下几方面提了建议：1.课程标准中课程介绍如何更好地结合专业特色来体现课程特色。2.制定课程标准中要转变立场，从教师的立场转变为员工的立场。3.教学考核的趋势是加大过程考核，线上线下需要依靠现代信息技术等手段才能完成4.充分肯定了学院教师在混合式教学中的尝试与努力，鼓励大家积极参与课程教学改革。
此次讨论会使大家对课程标准中共性的问题统一了认识，为下一步修订完善课程标准确定了方向。
