电子信息-2021版

电子信息（0854）

一、培养目标

以立德树人为根本任务，面向国家和区域经济社会发展、面向区域战略需求和关键领域、面向行业产业当前和未来需求，立足内蒙古，面向全国，培养具备良好的思想政治素质、人文科学素养和职业道德，掌握电子信息专业领域的基础理论和系统的专门知识，了解电子信息相关行业产业的前沿研究和发展趋势，具有实践创新能力、职业发展能力和团队协作精神，具备一定的国际视野，能够在电子信息专业领域从事技术应用、技术开发或管理工作的高层次应用型专门人才，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、专业领域

1.新一代电子信息技术：针对电子元器件到系统的设计和制造，信息的获取、存储、传输、处理、表现和应用；发展和运用电子技术与信息技术，并与生物、纳米、认知等新兴技术领域交叉融合；重点开展雷达系统、遥感遥测、导航定位、数字通信、图像处理等方面的研究。

2.计算机技术：包括计算机软、硬件系统设计开发技术，重点研究数据处理、算法设计、人工智能、图像处理与图形学、计算机网络与通讯、嵌入式技术、计算机安全、移动计算、计算机外部设备等技术，同时与工业、农业、医疗等领域交叉融合。

3.人工智能：针对气象、交通、能源、信息安全等行业涉及的数据建模、智能感知、智能应用、系统开发等应用背景，运用云计算、大数据、机器学习等技术，重点开展网络舆情、数据治理与挖掘、语音识别、计算机视觉、机器翻译、情感计算、绿色计算等方面的研究。

4.控制工程：针对能源电力、钢铁、化工等行业涉及的系统建模、智能控制、系统优化、故障诊断等应用背景，运用统计分析、深度学习、优化理论、先进控制等技术，重点开展控制理论在工程中的应用、计算机控制与智能控制技术、自动检测及智能化仪表、复杂系统故障诊断等方面的研究。

5．仪器仪表工程：重点针对制造、质监、能源等行业涉及的计量测试方法、产品质量检测、智能感知、智能信息处理及系统等应用背景，运用先进传感技术与信息处理技术，开展光电无损检测、计量技术及装置、视觉测量及图像处理、故障诊断预测与健康管理、信号与信息处理技术、智能检测与嵌入式微控制器、自动化测控装置与系统等方面的研究。

三、培养方式

全日制培养。

采取课程学习、专业实践和学位论文工作相结合的方式。通过课程学习、专业实践和论文研究工作，掌握所从事行业领域扎实的基础理论和系统的专门知识，培养实践创新能力和职业发展能力，培养严谨的科学作风和良好的职业素养。

实行校内、校外“双导师”指导。导师负责指导研究生制定个人培养计划、学习有关课程、撰写开题报告和学位论文、开展专业实践、组织学术交流、并召集指导团队对研究生进行指导等。导师具体职责要求参见《银河国际网站4556硕士研究生指导教师遴选与管理办法》。

四、学制安排

学制3年，最长（含休学和保留学籍）学习年限4年（从入学起至学位论文获得通过止）。满足银河国际网站4556关于提前毕业的相关规定的研究生可以申请提前毕业。

课程学习一般在1年内完成，专业实践和学位论文工作的时间应不少于1年（从开题报告通过之日起至申请论文答辩止）。

五、课程设置

六、专业实践与创新

专业实践与创新环节共计8学分，具体内容及学分为：文献阅读（1学分）、听学术报告（讲座）（1学分）、专业实践（5学分）、实践创新成果交流（1学分）。专业实践与创新环节考核方式为考查，采用两级分制。合格后获得相应学分。

1．文献阅读：研究生应阅读一定数量的本专业相关领域的文献资料，形成文献阅读综述报告，为学位论文选题和开题提供理论依据。该环节由导师负责考核。

2．听学术报告（讲座）：研究生应在校内外听至少3次学术报告或行业企业专家讲座，并填报研究生学术报告（讲座）登记考核卡，提倡听取跨专业的学术报告（讲座）。该环节由学院负责考核。

3．专业实践：研究生应按培养要求参加专业实践，并填报《银河国际网站4556全日制专业学位研究生专业实践计划表》、《银河国际网站4556全日制专业学位研究生专业实践月志》和《银河国际网站4556全日制专业学位研究生专业实践考核表》。该环节由学院负责考核。

（1）研究生在学期间，必须参加学校认可的实践内容，提高实践创新能力。学校认可的实践内容包括学校、学院与相关企业联合建立的研究生实践基地的实践工作；导师横向科研项目所涉及的现场实验和实践工作；学校大型实验室（重点实验室、工程中心等）和实践基地的工作；导师联系、学院认可的实践单位的实践工作。

（2）采取“集中实践与分段实践相结合”、“校内实践和现场实践相结合”、“专业实践与论文工作相结合”的形式开展实践活动。

（3）本专业学位研究生原则上专业实践累计时间不少于1年，其中集中连续实践时间不少于4个月；具有2年及以上工作经历的研究生时间应不少于6个月，其中集中连续实践时间不少于2个月。非全日制专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。

（4）研究生在课程学习结束后进入专业实践环节，特殊情况下可采取课程学习与专业实践交叉的方式进行。

（5）研究生进入实践环节时须填写《银河国际网站4556全日制专业学位研究生专业实践计划表》，实践过程中填写《银河国际网站4556全日制专业学位研究生专业实践月志》，实践结束后提交《银河国际网站4556全日制专业学位研究生专业实践环节考核表》，所在实践单位和双导师签署评价意见，由学院负责审核。

4．实践创新成果交流：研究生应就实践或课题研究取得的创新成果在各级各类学术会议、行业论坛、专题讨论或课题组内进行至少2次交流，并填报研究生实践创新成果交流登记考核卡。该环节由学院负责考核。

七、学位论文

学位论文是公司产品的重要环节，研究生在修完学位课程并完成规定学分后，可以开展学位论文工作。硕士研究生在校内外导师联合指导下完成学位论文，校内导师为第一导师，对质量全程把关。学位论文工作包括论文选题、开题报告、中期检查、论文撰写、论文答辩等几个环节。

（1）论文选题：论文选题应直接来源于行业、企业的实际研发项目或者具有明确的项目背景和应用价值。选题可以来源于完整的工程设计项目或技术改造项目，也可以是技术攻关研究专题。选题应具备一定的先进性、技术难度和工作量。选题应在校外指导老师和校内指导老师的共同指导下完成。

（2）开题报告：开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。开题报告撰写以文献综述报告为基础，主要介绍课题研究的目的、意义、技术路线、实施方案、计划安排和预期成果。开题报告应明确学位论文类型和形式。完成开题报告的时间由硕士生两位导师根据硕士生工作进度情况确定，一般应于入学后的第三学期结束前完成，最迟为第四学期结束前。论文开题需要由包括导师在内的不少于三位具有硕士指导资格的教师同意认可。

（3）中期考核：研究生应在论文开题6个月后完成中期考核。培养单位组织考核小组，对研究生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考核。中期考核的目的在于关注论文工作进展，及时给予指导。中期考核应公开进行，考核时间距离申请答辩的时间一般不少于半年。

（4）论文撰写：学位论文内容应包括课题背景、国内外动态、设计方案的比较与评估、需要解决的主要问题和途径、本人在课题中所做的工作、理论分析、方案设计、测试装置和试验手段、试验数据处理、必要的图纸、图表曲线与结论、结果的技术和效果分析、所引用的参考文献等。与他人合作或前人基础上继续进行的课题，必须在论文中明确指出本人所做的工作。学位论文的形式、内容必须符合学校关于学位论文撰写的要求。

（5）论文答辩：原则上在第六学期进行学位论文答辩，答辩必须符合学校关于研究生学位论文答辩的有关规定。

八、学位授予

公司学位评定分委员会对研究生学位申请材料进行初审，符合学校关于研究生学位授予相关规定的研究生，由学院学位评定分委员会向校学位评定委员会提出授予电子信息硕士专业学位的建议，校学位评定委员会审核表决通过，授予电子信息硕士专业学位并颁发学位证书，授予学位日期以校学位评定委员会通过日期为准。

九、其他

本方案2021年9月执行。由研究生院、信息工程学院、数据科学与应用学院、yh86银河国际、机械学院负责解释。

在执行过程中，将根据教育主管部门、行业主管部门和全国专业学位教育指导委员会有关要求进行修订。

硕士专业学位授权类别负责人：黄平平

    学院学位评定分委员会主席：李春明、刘利民、王志和、陈红霞